日期：2018-1-13（原创文章,禁止转载）
教材是课程内容的载体，是教师教学和学生学习的重要工具。为了更准确地把握数学教材的编写原则、结构体系与编排思路，以指导教师更顺利地利用教材完成教学工作，3月16日下午，延吉市建工小学校举办了1-6年级数学教材分析会活动，对全体数学学科教师进行了校本培训。活动在姜秀英副校长指导下，由各年级数学教师担任主讲，1-6年级数学教师全员参加了此次培训活动。
各位主讲教师们从宏观角度，对教学内容结构的异同、教学内容的特癫痫病起因点及各学年教学重难点进行癫痫病有什么危害了全面地分析，起癫痫病如何诊断到了一个提纲挈领的作用，同时还进行了新旧教材的对比分析，分单元对教材进行了详实而生动地解读，具体从单元内容编排、单元重难点、例题价值的深度挖掘、习题的精讲、单元要点提示和单元的教学建议着手，并重点讲解了各个例题的编排意图，结合自己的教学沈阳最权威癫痫医院实践提出了切实可行的教学建议。
教师们都深感此次培训信息容量大，回味无穷，受益匪浅，在场的教师们不仅对教材有了整体的感知，还对数学教育有了新的感悟。
【责编 胡骁】
